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TGGS Archive – Lüttbecker – das Familienmagazin für Lübeck und Umgebung http://luettbecker.de/tag/tggs Lüttbecker – das Familienmagazin für Lübeck und Umgebung Mon, 24 Jul 2023 10:51:20 +0000 de hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.7 https://luettbecker.de/wp-content/uploads/2018/02/cropped-favicon-32x32.png TGGS Archive – Lüttbecker – das Familienmagazin für Lübeck und Umgebung http://luettbecker.de/tag/tggs 32 32 236099319 Neues aus der bilingualen Welt https://luettbecker.de/neues-aus-der-bilingualen-welt Thu, 27 Jul 2023 09:30:00 +0000 http://luettbecker.de/?p=5524 Es hat sich viel getan. Die gGmbH Bilinguale Erziehung Lübeck hat dieses Jahr viel erreichen können.  Als Kernerkenntnis kann man

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Es hat sich viel getan. Die gGmbH Bilinguale Erziehung Lübeck hat dieses Jahr viel erreichen können.  Als Kernerkenntnis kann man es in vier Wörtern gut beschreiben: bilingualer Englischunterricht fördert Sprachkompetenz!


Grundschule Falkenfeld

Eine weitere Schule, die nun das große Glück hat, Unterstützung bekommen zu haben, ist die Grundschule Falkenfeld. Im neuen Schuljahr werden die Kinder schon ab der 1. Klasse mit der englischen Sprache in Kontakt kommen. Frau Winkelmann: „Dank unserer Partnerschule in Lesotho lernen unsere Schüler:innen schon frühzeitig auf Englisch zu kommunizieren – sowohl zu sprechen als auch zu schreiben. Um den Kindern so früh als möglich den Kontakt zur Partnerschule zu realisieren, haben wir schon im Schuljahr 2018/19 Englisch ab Klasse 1 unterrichtet. Wir sind sehr glücklich, dass wir dies, nach einer Unterbrechung, nun wieder, dank Frau Wengler, unserer Nativ Speakerin, anbieten können“

Im Schuljahr 2023/24 starten die  beiden neuen ersten Klassen bilingual. So tauchen die Schüler frei und entspannt in die englische Sprache ein und verwenden diese natürlich und ohne Hemmschwelle ungezwungen im Alltag, Nach ihrer Arbeit in der Klasse am Vormittag, kommt Frau Wengler in die Räume des Offen Ganztags. Bilingual unterstützt sie die Kinder bei den Hausaufgaben, beim Mittagessen in der Mensa, oder beim freien Spiel. Die Kinder können am Nachmittag ihre eigenen Wünsche benennen und Fragen stellen, somit erfolgt der Spracherwerb völlig alltagsintrigiert und ohne Druck.


Grundschule Roter Hahn

Auch in diesem Jahr konnten aufgrund der Förderung der Bilingualen Erziehung in Lübeck gGmbH die Schüler:innen der Grundschule Roter Hahn ein Sprachzertifikat ablegen. Sie lernen seit der ersten Klasse Englisch im bilingualen Unterricht. Diese Kinder haben am Ende der 4. Klassenstufe einen Leistungsvorsprung im englischen Hörverstehen und damit einen erheblich größeren passiven Wortschatz als einsprachig unterrichtete Schüler:innen. 13 Schüler:innen begannen in diesem Schulhalbjahr in zwei Gruppen die Vorbereitungskurse. Der Unterricht erfolgte am Nachmittag in der Grundschule außerhalb der Unterrichtszeit. In diesem Jahr konnten die Schüler:innen in der mündlichen Prüfung über ihr liebstes Hobby berichten. Frau Völschow: „Unsere Kids beweisen, dass wir mit unserem bilingualen Unterricht hohe Maßstäbe umsetzen. Besonders freuen wir uns darüber, dass die weiterführenden Schulen diese besondere Leistung anerkennen.“ Geschäftsführer Wolfgang Werner: „Ich freue mich sehr über die erfolgreiche Prüfung. Ein tolles Ergebnis! Es beweist, wie erfolgreich bilingualer Unterricht in der Grundschule ist. Ich würde mir wünschen, dass mehr Grundschulen in Lübeck bilingualen Unterricht anbieten. Gerne unterstützen wir weitere Grundschulen bei der Einführung. Dafür suchen wir immer wieder Native Speaker.“ Die diesjährige Maßnahme wurde zusätzlich finanziell unterstützt durch die gemeinnützige Sparkassenstiftung zu Lübeck.


TGGS

Glücklich über eine weitere Native Speakerin an seiner Schule ist Herr Walter von der TGGS. Die Bilinguale Erziehung Lübeck gGmbH unterstützt somit die 6. Schule darin, Native Speaker an ihrer Schule zu besetzen. Frau Nolte ist sehr glücklich über die Arbeit mit den Kindern und sagt: „Die Arbeit mit den Kindern macht richtig Spaß. Die Kinder kommen gerne auf mich zu mit Fragen über mein Heimatland, der USA. In den Klassen helfe ich den Schülern mit ihren Aufgaben und bei der Aussprache.“

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